Mi dominio es cristina.lecz.es
Cris
El futuro
Hace 16 años
martes, 18 de noviembre de 2008
Dominio Samuel, Luis y Ramón
El portal que estamos utilizando para gestionar nuestros dominios es 1&1.
El dominio de Samuel, Luis y Ramon es fernandopadilla.es
Los SubDominios de cada uno de los integrantes del grupo son:
Samuel = samuel.fernandopadilla.es
Luis = luis.fernandopadilla.es
Ramón = ramon.fernandopadilla.es
El dominio de Samuel, Luis y Ramon es fernandopadilla.es
Los SubDominios de cada uno de los integrantes del grupo son:
Samuel = samuel.fernandopadilla.es
Luis = luis.fernandopadilla.es
Ramón = ramon.fernandopadilla.es
miércoles, 12 de noviembre de 2008
JAlbum
Como crear un álbum de fotos en un JAlbum:
- Abres el programa.
- Seleccionas las imágenes que quieras.
- Le das a la opción de la izquierda "tema" y ahí seleccionas el tema que quieras.
- Luego le das estilo al álbum.
- Y por último le das a generar álbum.
Jose
martes, 11 de noviembre de 2008
Que hemos hecho hoy en clase de MPI (11-11-08)
Hoy en clase de MPI hemos usado 5 minutos de la primera hora para hacer el resumen de costumbre. Elresto de esta hora la profesora no ha enseñado un nuevo programa sobre creacion de paginas HTML de forma algo mas facil.
Durante las dos horas restantes hem estado utilizando dicho programa para realizar las actividades ypracticas del libro con la pareja que nos a asignado la profesora.
Durante las dos horas restantes hem estado utilizando dicho programa para realizar las actividades ypracticas del libro con la pareja que nos a asignado la profesora.
Exe-Learning
Exe-Learning es un programa para editar sitios web educativos de código abierto. Es único por sencillez de su manejo y por las herramientas que incorpora.
Con este programa podemos obtener los siguientes resultados sin necesidad de aprender a trabajar con código HTML:
eXe puede instalarse en sistemas operativos Windows, Mac y Linux. Se puede descargar desde la siguiente dirección: http://www.exelearning.org
- Crear un sitio Web con un menú lateral dinámico que asegura una navegación sencilla e intuitiva al usuario.
- Editar páginas con contenido multimedia (imágenes, vídeo, audio, animaciones, expresiones matemáticas...) gracias al repertorio de herramientas de eXe Learning.
- Un repertorio de hojas de estilo.
- Exportar el proyecto como sitio Web y en paquetes estándar (SCORM, IMS CP).
Con este programa podemos obtener los siguientes resultados sin necesidad de aprender a trabajar con código HTML:
eXe puede instalarse en sistemas operativos Windows, Mac y Linux. Se puede descargar desde la siguiente dirección: http://www.exelearning.org
¿Que hicimos ayer en FOL?
Ayer en FOL corregimos entre todos el examen que hicimos la semana pasada y despues Javi nos enseño las formulas que hay para calcular los salarios e hicimos una ejercicio para practicar.
HasDar
HasDar
Plantillas de Jalbum
Jalbum es un programa para generar albums con javascrips y css. Su uso es muy sencillo y su presentación es admirable. El programa nos trae algunos ejemplos por defecto, pero nos da la posibilidad de instalar más desde su web. Miremos algunos ejemplos:
Postcard
Simplicity
Boxer
Profiler <--- Atención a este, es muy curioso.
En vez de imagenes he puesto un hipervinculo a albumes con ejemplos, para que podais interactuar y ver los diferentes efectos que tienen.
Postcard
Simplicity
Boxer
Profiler <--- Atención a este, es muy curioso.
En vez de imagenes he puesto un hipervinculo a albumes con ejemplos, para que podais interactuar y ver los diferentes efectos que tienen.
miércoles, 5 de noviembre de 2008
Formas de insertar código CSS
Existen tres maneras de insertar código CSS en una página web:
-Aplicar estilos de forma local:
Se escribe el código CSS dentro del atributo style de la etiqueta HTML. Al escribir tyle="codigo_css" no es necesario poner el selector ya que se entiende que el elemento afectado es aquel en el que está ubicado el estilo.
Ejemplo: <p style="color:green;">HOLA
-Hojas de estilo internas:
Suelen usarse cuando se pretende aplicar el estilo sólo a la página donde se ubica.
Ejemplo: <style type="text/css"> </style>
(esta etiqueta se puede ubicar en cualquier parte de la página, pero suele hacerse dentro de <head> </head>)
-Hojas de estilo externas:
Todos los estilos se definen en una hoja de estilo externa.
Para crear una hoja de estilo externa se escribe su código en un documento de texto plano y se guarda con la extensión css. Posteriormente se vincula a la página web con la siguiente etiqueta:
<link rel="stylesheet" type="text/css" href="url.css">
Cris.
-Aplicar estilos de forma local:
Se escribe el código CSS dentro del atributo style de la etiqueta HTML. Al escribir tyle="codigo_css" no es necesario poner el selector ya que se entiende que el elemento afectado es aquel en el que está ubicado el estilo.
Ejemplo: <p style="color:green;">HOLA
-Hojas de estilo internas:
Suelen usarse cuando se pretende aplicar el estilo sólo a la página donde se ubica.
Ejemplo: <style type="text/css"> </style>
(esta etiqueta se puede ubicar en cualquier parte de la página, pero suele hacerse dentro de <head> </head>)
-Hojas de estilo externas:
Todos los estilos se definen en una hoja de estilo externa.
Para crear una hoja de estilo externa se escribe su código en un documento de texto plano y se guarda con la extensión css. Posteriormente se vincula a la página web con la siguiente etiqueta:
<link rel="stylesheet" type="text/css" href="url.css">
Cris.
martes, 4 de noviembre de 2008
CSS
Las plantillas CSS nos dan mucho juego a la hora de diseñar nuestra web. Veamos configuraciones básicas:
Dar fondo de color a nuestra web:
body {
background-color: #(Aquí iría el color)
}
Poner las imágenes en lista:
.listaimagen {list-style-image:DIRECCIÓNDELAIMAGEN("Internet_serious_business.jpg");
}
Despues en nuestro HTML para que funcione debemos poner en la lista lo siguiente:
(ul class="listaimagen")
Hover:
a:hover{
font-size:TAMAÑOALQUECAMBIARÁ%;
color:COLORALQUECAMBIARÁ;
}
Dar fondo de color a nuestra web:
body {
background-color: #(Aquí iría el color)
}
Poner las imágenes en lista:
.listaimagen {list-style-image:DIRECCIÓNDELAIMAGEN("Internet_serious_business.jpg");
}
Despues en nuestro HTML para que funcione debemos poner en la lista lo siguiente:
(ul class="listaimagen")
Hover:
a:hover{
font-size:TAMAÑOALQUECAMBIARÁ%;
color:COLORALQUECAMBIARÁ;
}
Cosas que hicimos el Lunes 3 de Noviembre
En la primera hora estuvimos cambiando las memorias RAM antiguas por otras memorias RAM más nuevas y de mas capacidad, ahora tenemos 2 GB.
En la segunda hora vinieron unos chicos de otra clase para darnos una charla sobre las pruebas de acceso, para comentarnos en que consistían.
Jose
En la segunda hora vinieron unos chicos de otra clase para darnos una charla sobre las pruebas de acceso, para comentarnos en que consistían.
Jose
IrfanView
IrfanView es un visualizador de imágenes en licencia freeware para Microsoft Windows que puede mostrar, editar y convertir archivos de imágenes y reproducir archivos de audio y video.
No tiene las enormes capacidades de dibujado y posibilidades de edición como Adobe Photoshop, Pixel Image Editor, PAINT.NET o GIMP, pero por el contrario, IrfanView ha sido diseñado para ser un visor y reproductor ligero, hecho que puede apreciarse por su rapidez, facilidad de uso y posibilidad de tratar una amplia variedad de formatos de archivo gráfico.
El autor de este programa es Irfan Skiljan
Web Oficial Infarview
Que es el moodle y como se utiliza?
Moodle es un sistema de gestión de cursos de distribución libre que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en línea. Este tipo de plataformas tecnológicas también se conocen como LMS (Learning Management System).
Moodle fue creado por Martin Dougiamas.
Para entrar en el moodle debemos loguearnos y una vez dentro debemos elegir unas asignaturas en las cuales nos daremos de alta para poder ver informacion sobre la asignatura.
El moodle se puede utilizar para que los maestros suban informacion a los alumnos o que los alumnos suban trabajos. En algunos casos tambien puede ser utilizado como aula a distancia, desde la cual el maestro imparte su asignatura a alumnos que no estan presentes en el aula fisicamente.
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